fot. arch.

„Podczas obrad Specjalnej Sesji Zgromadzenia Ogólnego Organizacji Naro­dów Zjednoczonych na temat dzieci, która odbyła się w 2002 roku w Nowym Jorku, siedemnastoletnia Elisa stwierdziła: „Wojna i polityka od zawsze były grą dorosłych, a dzieci od zawsze były stroną, która przegrywała”1.
To właśnie przede wszystkim dzieci w czasie prowadzonych działań zbroj­nych narażone są na różnorodne formy przemocy i wykorzystania. Wojna ozna­cza dla nich m.in.: śmierć, sieroctwo, bezdomność, uchodźctwo, głód, kalectwo, brak opieki medycznej, nieodwracalne zranienia psychiczne. Tylko w latach dziewięćdziesiątych XX wieku w wyniku działań wojennych zginęło 2 mln dzieci, 6 mln zostało kalekami bądź poważnie rannymi, a 20 mln zostało prze­siedlonych.
Obecnie na niespotykaną dotąd skalę, dzieci są nie tylko ofiarami działań zbrojnych, ale wiele z nich stało się sprawcami okrucieństw wojennych. Mi­liony zostały wcielone do armii i grup zbrojnych na całym świecie i stały się dziećmi żołnierzami. Szacuje się, że ok. 250 tys. z nich walczy aktualnie w 17 konfliktach zbrojnych, głównie w Afryce i Azji.”– fragment wstępu do książki

j. polski, 304 strony
Europejskie Centrum Edukacyjne/Adam Marszałek, Toruń 2009